由我国社会科学院社会学研讨所、我国社会科学院大学社会学院、兰州大学哲学社会学院、百度公司主办的“费孝通群学讲坛·社计未来”——社会科学家的第一节人工智能课（2021核算社会科学师资班）于7月26日上午在兰州大学正式发动。

　　我国社会科学院、清华大学、北京大学、复旦大学、中山大学、浙江大学、南京大学、中心民族大学、国防科技大学、华中科技大学、西安交通大学等高校专家参加了的本次讲座，并带领学员进行实操练习。线上全程同步直播，来自全国各地的400余名学员参加听课和研讨。

　　本次活动旨在执行教育部新文科建造工作组发布的《新文科建造宣言》的一系列要求，促进文科与理工科的学科穿插相交融，

　　进步人文社科类人才的AI素质与技能，拓宽技能开发者的社科视界，促进高校内相关量化课程优化晋级。

　　我国社会科学院社会学研讨所经济与科技社会学研讨室主任、研讨员吕鹏指出，许多国内外大学和科研机构现已设立了与核算社会科学相关的学位教育系统，在许多世界高校，社会科学类博士研讨生辅修一门“大数据”第二学位蔚成风气，有必要以专业研讨生学位建造为抓手，活跃推进研讨生教育与培育向国家与社会亟需的数字化研讨范畴进军。核算社会科学人才应该愈加重视相关议题，以研讨课题为枢纽，产出一批有影响的研讨成果。

　　兰州大学哲学社会学院副教授、社会学系主任唐远雄指出，现在我国的“新文科”建造在总体上处于起步阶段。但是，不同校园间现已呈现了明显差异，有些优异的校园现已取得了一些成果，例如清华大学在2014年左右便着手建立了核算社会科学渠道，现在已将核算社会科学列为必修课之一。一起，从全球视点看，我国尖端高校在“新文科”范畴与欧美名校之间的差异十分小，甚至在拓宽使用场景等方面具有一起优势。

　　浙江大学“百人方案”研讨员范晓光博士指出了核算社会科学未来需求的三个维度。一、是人的维度。数字社会是大数据的年代，大数据的背面是算法。算法是核算科学、数据科学等范畴的产品，乍一看好像与社会科学家没有关系。但是，算法的背面是人而人恰恰是社会科学家的理论关心之地点。因而，数字社会的开展必定要回归到对人的关心之上。二、是管理的维度。当时存在的许多算法问题、数字社会开展问题，归根结底是因为缺少管理。想要完成有用管理，则有必要要有社会科学的思想视角。三、是教育的维度。算法是什么？算法怎么影响人们的日常日子？信息是怎么发生并影响咱们做出判别的？对这些关键问题的了解和答复都需求数字素质。因而，咱们需求经过教育手法缩小数字距离，从而协助人们改变成为高素质的数字公民。本次师资班便是在这方面的一次突破性测验。

　　范博士着重，本次师资班的意图在于完成“从无到有”，“从零到一”的改变。人工智能人才不只包含核算科学布景的人才，更需求兼具核算科学和社会科学素质的人才。有必要以学科、学术、学生，实践一体为目标，从而为学界、政府、高技能企业一起培育与赋能一批跨过社会科学和核算科学两大范畴的复合型人才。百度公司便是一家比较有代表性的企业。它一向活跃布局“人工智能+X”复合型人才培育生态，环绕学习、工作、认证、实践、竞赛等环节，将高校科研人才与企业使用人才培育紧密结合，现在已举行十余期高校师资练习班，培育了近600所高校的2000多名教师，支撑200多所高校开设AI学分课。起到了承上启下的重要作用经过一流课程系统，培育一流复合人才。将“常识出产-价值出产”一致起来，将学历教育与非学历练习结合起来将是未来战略开展方向。

　　据悉，本次课程着重普惠性与科普性，在教育范围上着重根底薄弱的学员也可参加，在常识结构上重视怎么筑牢根底。未来百度公司会屡次举行或参加关于社会学科与人工智能邻域结合的相关会议和师资练习。