解放军报太原4月1日电 方志勇、特约记者覃照平报导：3月中旬以来，记者在北京军区某集团军炮兵旅操练场盯梢采访时发现，跟着部队操练改变脚步加速，模仿化、网络化等信息化教育手法已在各军种专业操练中遍及，从首长机关到底层连队，有不少官兵身兼数职，带动“一专多能”人才繁荣生长。据介绍，“一专多能”人才在该集团军有的部队份额高达30%，这在该集团军历史上绝无仅有。

　　记者在某炮兵旅看到，炮兵操练模仿体系把以往有必要在野外才干完结的操练课目浓缩到室内，从单兵操练、实弹射击到归纳演练，都可依托模仿操练体系完结。旅善于旷明说，模仿化、信息化操练手法在军种专业的广泛遍及，不只缩短了操练周期，还进步了操练效益。

　　“曩昔教员是一支粉笔、一块黑板，解说挂图缀满墙。现在有了网上多媒体教育，官兵可随时进行网上互动式学习，教育效果大幅进步。”装甲旅坦克四连车长李建林制造的多媒体课件，用三维图画把新式坦克内部结构、射击原理、维修保养等分化得一览无余，讲得通俗易懂。本来需求讲几天的课，现在一天就能讲完。

　　信息化教育手法运用到操练场，不只有用缩短了操练周期，还使官兵有更多时刻和精力学习操练其他专业技能，操练场上呈现一批“一专多能”战士。集团军参谋长史鲁泽说，集团军着眼未来信息化战役需求，把进步官兵归纳本质作为推动操练改变的“突破口”，从头编修了《作战操练纲目》，对每个岗位操练内容、查核规范都作出了明确规定，并要求干部不只会操作运用指挥自动化体系，还要会运用其他多种指挥手法；战士在通晓本专业的一起，至少还要会二到三个专业技能，并能随时交换、候补。

　　“我现在是一身兼两职，既是一名通讯兵，担任野战局域网联通、线路铺设等作业，一起也是一名通讯车驾驶员。”通讯连二级士官赵志强说，因为部队新旧配备混编，一些旧配备岗位被新配备筛选，新配备又衍生出一些新岗位，一大批兼职岗位应运而生。

　　不少官兵身兼数职、一专多能，带来的是操练质量明显进步。集团军某装甲旅旅长李启示说，跟着信息化教育手法很多运用，本年旅里专业操练效益比从前进步近五成，缩短了新配备构成战斗力的周期。